Bắt đầu một ngày mới cho trẻ bằng sự ấm áp, ần gũi, thân thiện. Kiến tạo cho trẻ một ngày vui vẻ và bình an

1. Đón trẻ bằng cái ôm (luôn mời hoặc xin phép trẻ trước khi ôm).
2. Rửa tay
3. Ăn sáng 

Đây là thời điểm để trẻ bắt đầu một ngày mới với tâm trạng vui vẻ, hào hứng. Giờ này giúp trẻ biết được các hoạt động trong 1 ngày, điều này làm trẻ có nhịp điệu và cảm thấy an toàn.

1. Sinh hoạt vòng tròn
2. Hát thiền ca “Hiểu & thương” 
3. Thực hành ghi nhận
4. Điểm danh
5. Đếm trẻ
6. Chia sẻ quy tắc lớp học
7. Phân công công việc trong ngày
8. Chia sẻ những nội dung sẽ hoạt động trong ngày
9. Trao tặng các bạn những cái ôm 

Đảm bảo ít nhất 3 ngày/tuần tổ chức học ở ngoài trời, chia thành 3-5 góc hoạt động khác nhau, bao gồm 6 lĩnh vực phát triển:

1. Giao tiếp, ngôn ngữ văn học: đọc sách, thơ, kể chuyện, đóng kịch, hát.. 
2. Toán học: số đếm, hình dạng, toán tư duy 
3. Hiểu biết về thế giới: thí nghiệm khoa học, tìm hiểu thiên nhiên, khám phá các giác quan 
4. Thể chất: trò chơi vận động, yoga, thể thao 
5. Nghệ thuật thiết kế: vẽ, tô màu, tạo hình, nặn, xé dán  
6. Phát triển cá nhân, xã hội, cảm xúc: kỹ năng giao tiếp ứng xử, kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng giải quyết tình huống.  

Giúp trẻ được tiếp cận với thiên nhiên, khám phá, học hỏi trong thiên nhiên giúp trẻ khai mở được tất cả các giác quan và kích thích sự tò mò, tình yêu thương và sự tử tế.

1. Hoạt động có chủ đích dưới sân vườn hoặc giờ bơi. 
2. Giáo viên set up đầy đủ dụng cụ ở mỗi góc hoạt động ở sân (dụng cụ chơi cát, dụng cụ tưới cây,..)

Giúp trẻ lắng lại và ghi nhận được quá trình làm việc của mình và các bạn trong buổi sáng.

1. Thực ghi nhận quá trình làm việc buổi sáng 
2. Âm nhạc: hát & vận động theo nhạc 
3. Một số bạn giúp set up bàn ăn trưa 
4. Rửa tay 

1. Hát bài cảm ơn giờ ăn trưa 
2. Ăn trưa & dọn dẹp 

Củng cố thêm kĩ năng trong một số việc về vệ sinh cá nhân và tự chuẩn bị đồ dùng trước khi đi ngủ.

1. Đánh răng, thay đồ 
2. Chuẩn bị chăn đệm

Trẻ tái tạo lại năng lượng sau thời gian làm việc buổi sáng để có thể sẵn sàng hoạt động vào buổi chiều.

1. Giáo viên kể chuyện ngắn 
2. Ngủ trưa 2 tiếng 30 phút 
3. 15 phút dọn dẹp chăn đệm, rửa mặt.  

Giúp trẻ được tiếp cận với thiên nhiên, khám phá, học hỏi trong thiên nhiên giúp trẻ khai mở được tất cả các giác quan và kích thích sự tò mò, tình yêu thương và sự tử tế.

1. Hoạt động có chủ đích dưới sân vườn hoặc giờ bơi.
2. Giáo viên set up đầy đủ dụng cụ ở mỗi góc hoạt động ở sân (dụng cụ chơi cát, dụng cụ tưới cây,..) 

Củng cố cho trẻ sự tự lập, tự tin thể hiện bản thân

1. Thực hành những khái niệm phân biệt trong chuyển hoá 
2. Bài tập về duyên dáng & lịch thiệp 
3. Thực hành những kỹ năng độc lập trong đời sống hằng ngày  

1. Set up bàn ăn 
2. Dọn dẹp bàn ăn

Củng cố kĩ năng sống 

1.  Vệ sinh cá nhân cho trẻ
2. Trẻ chuẩn bị balo 
3. Dọn dẹp lớp học 

Giúp trẻ hoàn tất một ngày làm việc, vòng tròn khép lại với những chia sẻ và ghi nhận của trẻ. Giúp trẻ lắng lại và biết được mình đã làm được những gì trong một ngày.

1. Hát, kể truyện, chơi trò chơi, trò chuyện
2. Trả trẻ